Om mig

Mitt foto
Jag heter Staffan Granfors och är klasslärare för årskurs 2 Delfiner. Jag är utbildad pedagogie magister på Åbo Akademi i Vasa, Finland. På denna blogg kommer jag att dela med mig av mina tankar och berätta om vad vi gjort i klassen. Välkomna att följa med vår blogg! Vänliga hälsningar Staffan

fredag 28 oktober 2011

Trevligt höstlov!

Hej! 

Vi sparkade direkt igång en ny vecka med en morgonsamling för hela skolan på FN-dagen. Ossy höll den här gången i trådarna och eleverna försökte hänga med så bra de kunde, eftersom största delen av morgonsamlingen faktiskt var på engelska! Nina hjälpte till och översatte en del, men det verkade ändå som om eleverna förstod budskapet. Jag tror att det är lärorikt för eleverna att man smyger in ett främmande språk också i ett mer vardagligt sammanhang, som t.ex. under skoldagen och på morgonsamlingar. 
På eftermiddagen bildade eleverna egna partier och gjorde valaffischer som skulle locka folk att rösta på dem. Det blev väldigt fina arbeten! Senare i veckan började vi knyta ihop saker och ting innan höstlovet och  skrev bl.a. klart våra drömäventyr. Vi fick för övrigt brev av Tigrarna i förra veckan, det tyckte vi var väldigt trevligt. Vi har jobbat mycket med datorerna den här veckan, och därmed har också många elever hunnit svara på brevet! Jag tycker det är strålande att det förekommer brevväxling mellan parallellklasserna. Dessutom lär sig eleverna mycket eftersom många moment ingår i processen. Man måste veta hur ett brev skrivs, man måste kunna läsa lite grann, man måste hitta tangenterna på datorn och man måste framförallt vara lite påhittig!
På torsdag eftermiddag förberedde vi klassrummet inför vernissagen, städade fint och gjorde i ordning. Elevernas porträtt blev riktigt fina och jag hoppas att ni föräldrar uppskattade eftermiddagsvernissagen.          
Veckan avslutades i amerikansk stil och som belöning för många effektiva arbetspass i veckan så ordnade skolan en Halloween fest, vilket var mycket uppskattat! Ta en titt på bilderna nedan! Nu blir det en veckas återhämtning för barnen och så ses vi snart igen. 
Ha ett skönt och avkopplande höstlov!
Mvh, 
Staffan 

När man arbetar med datorn är det bra om man har
en kompis som man kan få goda råd av. 

Eleverna svarar på breven vi fick av Tigrarna...

Polispartiet säger sitt!

Hjälpa världen-partiet vill hjälpa de fattiga i samhället.

Fruktpartiet ser till att frukterna blir renare.

Skräp partiet lovar att sortera skräp om man röstar på dem.

Artkännedom. De sista grupperna blev klara med 
grupparbetena om bär! Jag tycker de är duktiga på att skriva.

Jag hoppas att ni tyckte om fotografierna i leopardramarna på vernissagen!

Yttre rymden från förra veckan. Stjärnor och nebulosor 
med vackra färgkontraster.

Halloween! Fredagen var en pyssel och festdag:

Love gjorde bl.a. en fire fly!

Eleverna var läskigt utklädda och man 
kände knappt igen vissa :)

Häftig utstyrsel!

Freja hade med sig skelettet Frankenstein, som satte
skräcken lös i gymnastiksalen dagen till ära.

Bernadina vann ett pris i en danstävling på festen.

Lottis smälte in perfekt i det suddiga Halloween mörkret!
                      


              Trevligt höstlov på er alla!

fredag 21 oktober 2011

Förkylningen slog till...

Hej!
Den här veckan blev lite annorlunda än vad jag hade tänkt mig. På måndagen var dock allting ännu frid och fröjd och jag introducerade ett nytt, spännande begrepp för eleverna: demokrati. Då man läser ordet rakt upponer så ser det lite komplicerat ut och många undrar säkert varför eleverna ska känna till det. Först och främst är det ett intressant begrepp och något som eleverna omedvetet redan har sysslat med sedan de började i förskolan. Detta genom bl.a. gemensamma beslut i samband med rektors elevråd. Enligt läroplanen så är också demokrati ett begrepp som eleverna bör bekanta sig med under årskurs 1. Det har hur som helst varit väldigt spännande att se hur eleverna lyst upp då de insett att de faktiskt själva får vara med och påverka i olika beslut i skolan. Eleverna har börjat ta mera initiativ nu jämfört med tidigare då vi har elevråd, eftersom alla har åsikter om något i skolan. Att själv få vara med och påverka i ett beslut tror jag är viktigt för bl.a. den egna trivseln i skolan och vilken attityd man har mot skolan. Dessutom är det bra för eleverna att  lära sig lyssna på andra och ta ställning till vad andra tycker. I nästa vecka fortsätter vi med demokratibegreppet och kommer att göra valaffischer på datorn och lära oss mera om själva röstningsprocessen. 
På tisdag morgon började jag känna mig ovanligt seg i kroppen och på eftermiddagen förstod jag att jag behöver vara hemma ett tag för att vila upp mig. Förkylningen hade tagit mig och jag fick hålla mig hemma under täcket både onsdag och torsdag. Lyckligtvis kunde Linda hoppa in för mig med kort varsel, vilket kändes bra. På fredagen var jag tillbaka igen, något mörbultad, men ändå frisk. Vi löste räknesagor om rymden i klassen och sjöng igenom sångerna ur Majas alfabet. De klingade fortfarande lika vackert som tidigare och eleverna kunde texterna väldigt väl trots att vi inte sjungit dem på länge. Sedan blev det leksaksdag för eleverna, och den godisen smakar alltid bra efter en lång och tung arbetsvecka! 
En kortare vecka för min del, trots en ”vanlig vecka” för barnen. Jag hann tyvärr inte ta många bilder denna vecka, men tar nya tag i nästa vecka. Det har kommit upp nya saker på väggarna...
Trevlig helg på er! 
Mvh, 
Staffan  


Eleverna gör bokmärken på småslöjden av olika färger. 

Det kräver finmotorik och en viss precision om det ska bli bra!

Eleverna satte sin egen prägel på bokmärket genom att fylla i 
pratbubblor eller färglägga och klippa ut sin egen favoritkaraktär. 


Lektioner i demokrati tränar eleverna i att säga sina åsikter 
och att lyssna på varandra.
  


     

fredag 14 oktober 2011

Berömliga elever!

Hej!

Den här veckan inleddes med att jag läste en brasiliansk saga för barnen på engelska. Ett av målen var att de skulle lyssna till ord som de kände igen och att lära sig några nya ord. På tisdagen hade vi skapande skola under SO-lektionen och vi begav oss till slottet för att lyssna till Jim som berättade om Gustav Vasa. Vi tittade på olika porträtt och hade rundvandring i slottets många salar. Att vara på slottet är spännande för barnen (och för mig också). Det finns så mycket att se och att lära sig om! Rosbuketterna av lönnlöven blev för övrigt riktigt fina. Eleverna arbetade så fokuserat och tysta under småslöjdspasset  så vi fick beröm av rektorn. Det tycker jag vi ska ta åt oss av. Belöningen från mig kom redan följande dag, då eleverna fick lägga sig (bekvämt) på golvet, slappna av och bara lyssna till vacker medeltida musik med gamla stränginstrument.  
Veckan framskred och elevernas drömäventyr börjar så småningom vara klart skrivna på datorn. Vi fick som sagt läxa av Renata Chlumska då hon var på besök och eleverna har ansträngt sig hårt med att fundera ut ett äventyr och allt vad man behöver för att kunna nå sitt mål. Vi avslutade veckan med att göra grupparbete om de vanligaste bären i skogen och några grupper hann också presentera sitt arbete. Jag måste säga att läs- och skrivutvecklingen har gått framåt då jag ser texterna som eleverna skrivit. Ambitionsnivån har också höjts jämfört med ifjol. Det känns riktigt bra! På fredag eftermiddag visade Robert engagerat oss hur man använder ett animations- och ritprogram på datorn. Jag fick stå på sidan och bar följa med beundrat. Det är oerhört kul med alla egna initiativ som eleverna tar. 
Summa summarum. En väldigt trevlig vecka tillsammans med eleverna är slut, men lyckligtvis ses vi alla igen efter helgen!
Trevlig helg!
Mvh, Staffan 

Eleverna på väg tillbaka till skolan efter en 
intressant slottsvisning om Gustav Vasa. 

Grupparbete om bär. Här ses hjortron-gruppen!

Ida gör sin del av uppgiften i lugn och ro i klassen. 

Robert visar oss hur man använder ett program på datorn. 
Eleverna lyssnar knäpptysta!


lördag 8 oktober 2011

Många olika teman i veckan!

Hej!

Vi inledde den nya veckan med att uppmärksamma den internationella barndagen genom att samlas i kyrkan. Eleverna framförde häftiga danser för oss till tonerna av Michael Jacksons ”Man in the mirror”. Eleverna sjöng berömligt sångerna som vi övat, men hade lite svårt att sitta stilla på kyrkbänkarna. Då och då hördes också oljud från kyrkbänkarna.  Vi behöver alltså träna mera på det till nästa gång! Som avslutning på dagen hade vi sensomotoriska övningar och eleverna fick bl.a. flyga på sina stolar och koncentrera sig på liggande åttor. 
Specialpedagogen Jenny har gjort test med eleverna på morgonen och gav eleverna mycket beröm för prestationen. På tisdagen började vi tala om nyhetstexter och eleverna fick bl.a. som läxa att leta upp och klippa ut en intressant nyhetstext från något media. Vi ska fördjupa oss i olika typer av texter och lära oss huvuddragen hos dem. Vi fortsatte dagen med att lära oss nordens alla flaggor och efter onsdagen kunde eleverna också placera ut alla länder och huvudstäder i norden. 
I nästa vecka avslutar vi kartlektionerna med att gå igenom världsdelarna. Under Trivsam skola lektionen pratade vi om olika känslor och lärde oss mycket om hur känslor påverkar det vi gör. På torsdag plockade vi fram datorerna och eleverna fick skriva om sitt drömäventyr som de planerat under Heartware lektionen. Det är spännande att följa med hur eleverna tänker kring sina äventyr! På torsdag började vi göra porträtt med leopardramar, som ska sättas upp i klassen. Eleverna tog fotografier av varandra med kameran, klippte ut bilden och gjorde själva sin egen leopardram. På fredag...
Klassen har för övrigt själva valt fram nya representanter i rektors elevråd! Signe och David tar över efter ett gott arbete av Erik och Maja ifjol. 
För övrigt har det varit en trevlig vecka med eleverna. Ha en fin helg allesammans! 
Mvh,
Staffan   
Bilder från veckan:   

Dans i kyrkan på internationella barndagen.

Star wars svärden fångade uppmärksamhet i kyrkan.

Ett muggunderlägg som eleverna gjort.

Den ljusblåa färgen var populär bland eleverna.

Signe tränar addition och subtraktion i matteboken.

Flitiga elever. Här bygger de en fotoram åt sig själva.

På fredag fick eleverna besöka Tigrarna 
och titta på en film med dem.